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普利莫·莱维(Primo Levi)《如果這是一個人》繁中电子版
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失效了可以评论区问我要。

《理想国》结尾的神话好美,节选了两段。
添加一点这本里没有的注释:
Lachesis,签牌的安排者,负责决定每一个人的生命之线有多长。
Clotho,三姐妹中最年幼的,纺织生命之线。
Atropos,三姐妹中最年长的,用她的大剪刀切断生命之线,选择终有一死者的死亡机制。

furcault boosted

毛象上会多种外语的朋友们,我想知道有没有办法“治疗”语言混淆,尤其是口语上。因为5年来密集地与德语打交道,以至于我现在一旦要用外语,就首先不太受控地进入了一种德语模式。每次说英语,我都要努力阻止那些到嘴边的同义的德语词汇被说出来,还有德语动词二位和框架结构太洗脑了,很影响我英语的造句。有象友分享一下改善这种情况的经验吗?

《理想国》第八卷里论述民主政体变成寡头政体的过程也很有趣! 

在民主政体里,精英或中等阶级占统治地位,然后他们从富人那边抢来财产给穷人,这些受到损害的富人会保护自己,然后另一边就试图给富人们加上罪名并伤害他们,结果这些富人真的动用了残暴的手段,变成罪名所描述的那些人了,就被另一边联手驱逐出城邦。
接着是平民领袖变成暴君的过程:一开始他很和蔼,然后开始发动战争,因为这样可以用贫穷和危机控制民众;接着消灭自由人士、和他共事却有异议的人和勇敢善良的人,然后雇佣外邦人和奴隶来充当贴身警卫,招揽有煽动性的悲剧诗人,不断压迫民众,直到民众把他们从城邦里赶出去为止。

《理想国》第八卷 论民主政体(柏拉图觉得极端的民主会导致寡头政体,而且他觉得“理想国”比民主好,但是这段话在我看来还是挺有吸引力的。其他相关的放图片里 

“在那样一个城邦里,你有规避一切强制力的自由,不出来任公职,即使你有资格担任公职;你可以不服从统治,除非你高兴;你可以不参加战争,虽然所有其他人都在作战;当人家都要和平时,你可以不要和平,除非你要求和平;还有,即使有法律禁止你,如果你想要,你也有政治上的独立自主权去出任公职,或担任法庭陪审员——所有这一切,不是当下一个天赐的怡人娱乐吗?”
“有些被宣判有罪的罪犯,脸上表现出宁静无事的样子,这不是很微妙吗?还是说,你从来不曾在那种政治体制里看到过被判死刑或流放的人仍然继续逗留着,并且在人群中来来往往,仿佛没有人看到或注意到他,而他也像一个亡魂似的悄悄地溜进溜出。”
“民主政体的宽容,它的优越性超乎所有我们谨慎小心地提出的必要条件,它蔑视我们在创建我们的城邦时所做的庄严宣告——除去那些具有超越天分的人之外,没有人可望变为一个善良的人,除非从孩提时期起,他的游戏,他所做的一切事,都跟完美和善有关,它是气宇轩昂地把所有这些理想都踩在脚底下;它丝毫都不管一个人在转向政治之前是如何做事和做人,只要他说他爱人民,它就尊崇他。”
“民主政体会展现上述这些特质以及其他类似的特质,而且,它看来会是一个令人喜悦的政府形式——无法无天,成分多样,不加区别地把一种平等性分配给同等的人和不同等的人。”

杨子翻译的保罗·策兰诗选。挑了四张我觉得适合发出来的。这本诗选主要是从英译本转译的。
因为内容比较沉重所以读完也不想说什么……

furcault boosted

看到tl上有朋友讲了德国留学,我作为这两年申请的来update一下情况吧,总体来说就是政策(主要是签证)在疫情以来急剧收紧。
往前数几年,学工科大可国内德语学到B1,就出国念语言班,但现在这样的条件是无法申签证的。大部分留学生,必须拿到条件录取+三个月以上语言班缴费,才有可能得到签证。被拒原因:1)语言班之后条件录取过期/私立语言班不受认可/在线网课无出国必要usw.->2)无法保证学习位置。
可以去德国留学超话看一看,被拒原因五花八门,甚至有大使馆故意拖到过期再拒的记录。请大家谨慎,如今选择德国留学,势必要在国内达到一定的语言水平。滞留国内的学生过久、过多,也导致考位十分难抢。砸下去的时间金钱要自己做好心理准备,最后的签证问题在如今更是变成一坎,在以前(或许只是四五年前)是无法想象的。

伞村的近作都好温柔,好喜欢……
【【GUMI】怜花的你【傘村トータ】-哔哩哔哩】b23.tv/p0tyhW

芜湖,买的特价随机款被套,两个花色都很好看!幸好是没给我发那种上面印卡通萝卜的款式()有一份加了一张花样纸,甚至还有不太通但是看起来好看的文案(

《理想国》第六卷,“如果他能以某种方式在这里度过自己的余生,不受非正义和种种不虔诚行为的任何影响,到了那个最终解脱的时刻,他能带着美好的希望,愉快地、平静地让自己获得最终的解脱。” 

“当他们跻身于这么一小部分人中,尝到了他们拥有的这一东西是多么甜蜜、多么美好,反过来,他们又充分看到了绝大多数人多么疯狂愚蠢,一言蔽之,几乎没有一个人能为城邦做出任何健康的事来,他们也找不到什么盟友,合伙去援助和挽救正义事业,相反,如同个人遇上了一群野兽,他不想和它们一同作恶,但自己又没足够的能力和这帮充满野性的家伙作对,还没等他能给城邦和朋友们造福,就早早身败名裂,给自己、给别人没有带来任何好处——当通过思维理解了这一切后,某人就会选择安宁的生活,忙自己的事,就像这么一个人,冬日里,当狂风夹着尘土或暴雨向他袭来,他就站到土墙后躲一躲,他也如此,当他看到别人狂妄自大、无法无天,他感到欣慰的是,如果他能以某种方式在这里度过自己的余生,不受非正义和种种不虔诚行为的任何影响,到了那个最终解脱的时刻,他能带着美好的希望,愉快地、平静地让自己获得最终的解脱。”……“他所取得的成就并非最小,如果他能如此解脱自己。但也非最大,因为他没有碰上合适的城邦体制。”

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十月是 ADHD 宣传月,去搜了搜成人 ADHD 非药物疗法的文献,在几篇文献的方法部分都看到了由 Steven A Safren 在05年提出的认知行为培训方案《成人ADHD培训手册》[1],搜了一下发现他在05年还写了两本书,《Mastering your Adult ADHD》的患者版和治疗师版,在17年出了第二版,从z-lib上搜到了,分享一下[2]。
[1]Safren SA, Otto MW, Sprich S, Winett CL, Wilens TE, Biederman J. Cognitive-behavioral therapy for ADHD in medication-treated adults with continued symptoms. Behav Res Ther. 2005 Jul;43(7):831-42. doi: 10.1016/j.brat.2004.07.001. PMID: 15896281.
[2]wormhole.app/1BpOb#6tIq0mDWeXr

xodo好用!卸载福昕阅读器了,原因大概是界面看起来很烦(

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to淘宝店家:我想要的优惠是在原价的基础上减几块几十块或者跨店满减,不是价钱一分不减但是送一堆小样赠品或者先把商品加价再给张优惠券减回原价

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您首页上的吃水果小助手热心提醒:
现在是吃柿子,石榴和冬枣的最好季节啦!

理想国 第七卷 

“可是一个明白事理的人,……当他看到一个灵魂被搅乱了,因而无法识别一些事物,他不会不假思索地发笑,而会观察这灵魂是不是由于来自一个较光明的生活,因而它的视觉被不熟悉的黑暗弄模糊了;还是因为由于它从较深沉的无知愚昧进入了比较光明的世界,于是它的视觉被较强的光弄昏眩了。所以他会认为这两种情况之一的经验和生活方式是幸福的,而另一种是可怜的,而如果嘲笑那可怜的灵魂令他高兴,那么他的嘲笑比‘嘲笑那个从光明堕入黑暗的灵魂’的讽刺性还少些。”
“你且注意,我们不会不公正地对待在我们中间出现的哲学家,而且会在我们强迫他们管理其他公民并成为他们的卫士的时候,证明我们的行为是正当的。我们将告诉他们,在其他城邦里出现的跟他们品质相同的人都不必到洞穴里分担劳动,这是自然的,因为他们在其他城邦里的成长不是政府的决定,而是自发的,所以他们这些自己成长的人没有亏欠任何人,也不需付出热情或把抚养他们长大成人的恩情偿还给任何人,这就是公道。可是,我们可以说是为了你们自己以及城邦的其他公民而栽培你们成为蜂巢里的蜂王和领袖的。你们比其他人接受了更好、更完整的教育,你们有更大的能力分享两种生活方式。所以你们每一个人必须轮流往下走,走进其他人的聚居地,使自己习惯于观察那里的朦胧模糊的事物。而一旦习惯了之后,你们对那些事物的识别率将比在那里居住的人好无数倍,同时,由于你已经看到过美、公正和善的实在,你将会明白每一个‘接受崇拜的人或物’究竟是什么东西,它又酷似其他什么东西。”

理想国第五卷,善的相像光一样使万事万物成为可理解的,善是知识和真相的本源 

“还有,我们谈到一个美本身,以及一个唯一的而且仅仅只是善的善,………我们转而设定其中每一个是单独的‘相’或面貌,假设的前提是它是一个完整的东西,并且把它叫作每个东西的真正的‘是’。”
“我们说:有一类东西能被看到,可是不能被想象,而相是能被想象,可是不能被看到。”
“在可理解的(intelligible)区域里,善和理智(reason)以及理智的对象之间的关系,就和在可见区域里,太阳和视觉以及视觉的对象之间的关系一样。”
“当它们被引导着转向被太阳照射的对象时,它们就能看得很清楚了,而视觉显得存在于与刚才一样的眼睛里面了。”
“当灵魂把目光坚定地注视在由真相和实在照耀着、因而显得灿烂的领域时,它理解并且认识它们,同时显得拥有理智;可是,当它转向那个跟黑暗混合在一起的区域——那个有生有灭的世界——时,它就只发表意见;它的优势变迟钝了,同时它的意见忽东忽西地变换,于是它再次显得似乎缺乏理智。”
“这个把知识对象的真相给予知识对象,把认知的力量给予认知者的实在,就是善的‘相’,同时你必须在可知的范围内,把它理解为知识的原因,以及真相的原因。”
“把光和视觉视为跟太阳相似是正确的,但永远别认为它们就是太阳;所以,就知识和真理而论,在这里把这两者认作像善是正确的,可是,把两者之一认为是善是错误的。更高的荣耀属于善的所有物和习性。”

于是我坐在教室里继续阅读《理想国》_(´ཀ`」 ∠)__

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鄙校中文系缓则浓度过高,孩怕()
缓则浓度和课水不水毫无关系,意思是老师们上课十分自由 :annoyingdog:

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刚刚看了台湾教育部发布的 何为成家 的影片 里面旁白温柔地说着 自己的声音不一定要在婚姻里追寻 打破常规的角色扮演有时缺的只是机会 当我们越能同理他人 就能做彼此最坚强的后盾 几十年过去 即使不完美 我们有越来越多成家的可能 当然也包括单人成家的选择 因为在民主的社会 每个人都有权利决定自己的生活要怎样过
一开始以为是台湾的某个艺文组织策划的影片 结果看到最后 是台湾教育部的logo 好羡慕啊 真的好羡慕啊 羡慕得想哭

上课摸鱼,突然发现自己的goodnotes笔记没备份也没云同步,赶紧备份了一遍,孩怕。然后发现了marginnote插件词典的好。以及gn云同步还要点开id里面的iCloud才能删…… 我这古汉课到底都在干嘛(

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